寒梅绽放，瑞雪呈祥。弹指间，我们走过了忙碌而充实的2009年。刚刚过去的2009年，教育工作在市委、市政府的正确领导下，通过全市教职员工的辛勤努力，取得了喜人的成绩。校舍建设和教育装备向标准化迈进；高考工作实现新的突破，市第一中学荣获白山市高中教学工作先进单位和文科综合先进集体称号；师德建设成效显著，光华中学毕春林老师荣获白山市庆祝第25个教师节“光荣与感动”颁奖大会特别奖，第三中学在白山师德会上做了经验交流；义务教育各项政策得到认真落实；成功举办了全市第四届中小学生运动会。2009年，全市幼儿教育、基础教育、高中教育和职业教育协调共进，都取得了显著成绩。 2010年继续完善中小学标准化建设，不断提高中小学办学条件。计划总投资8850万元，新建、改造和维修校舍56145平方米。继续推进教育文化建设，提高素质教育质量。将心理健康教育作为学校德育的重要内容，有机地融入到学科教学和各项活动中，逐步实现心理健康教育教材、师资、课时的“三落实”。重视学科德育。根据学生的年龄特点，认真研究和落实德育课程，使德育课程成为学生不断提高思想觉悟的主渠道，并加强各个学科的德育渗透。针对各类学校学生特点，积极开展社团活动、社会考察和社会服务活动。开展志愿者活动，实施“义工”行动。加强家庭教育指导，全面实施家庭教育干预行动。各学校要充分利用家长会、教学开放日等活动时机，加强学校与家长的沟通、交流与合作。坚持以教学质量为中心，以加强学科建设和课堂教学模式改革为突破口，继续开展好划片教研和集体备课工作，探索构建具有临江特色的课堂教学新模式，提高课堂教学效率。推进高中新课改，继续实施高中招生制度改革，落实综合素质评价要求，在普通高中招生考试中加试音乐、美术学科。继续实施普通高中双特生、指标生招生制度。举办临江市第三届中小学生艺术节活动。以“大课间”活动为载体，落实教育部关于“保证学生在校每天一小时体育活动时间”的规定，切实开展阳光体育运动和校园集体舞活动。进一步加强中小学生疾病预防和宣传教育工作，巩固提高艺术课开课率和教学质量，进一步深化学校活动文化建设。以解决基础教育改革和发展的热点、难点问题为重点，积极开展教育科学研究，切实将“科研兴教”“科研兴校”落到实处。坚持科研带动战略，加强对国家和省级重点科研课题指导、研究和管理工作。在全市同级、同类学校中开展部分年级、部分学科质量抽测评比工作，以考促学、以评促教，考评结合，提高质量。强化校长质量意识，推动校长履行抓好教学质量的职责，推行校长聘任制，继续推行校长教学质量工作专题述职制度。 继续推进职业教育“六项工程”，扩大职业教育的办学水平和影响力。以提高办学质量为重点，提高职业教育服务地方经济的能力和作用。加强专业建设，提高“双师型”教师比例，积极引进经验丰富的兼职教师，提高职业教师素质；加强专业设置，进一步加大招生力度，开拓学生就业渠道，实现专业设置和就业安置的双突破。做好对返乡农民工进行学历教育和职业教育培训工作。通过建立和完善经费保障、资源共享、条件改善及提高质量等机制，在县域内实现教育的均衡发展。一是狠抓“两基”成果的巩固和提高。紧紧抓住社会主义新农村建设的有利时机，多渠道争取筹集资金，进一步改善农村办学条件，努力实现教育经费的“三个增长”。继续对农村中小学住宿生实施“一补”政策。充分发挥市学生资助管理中心的作用，积极筹集扶困助学资金，保证贫困学生不因家庭困难而失学。采取有效措施，加强对特殊群体子女（留守儿童、流动人口子女、军人子女、单亲、劳教人员子女、残疾人等）的教育。二是加强城乡学校 “联、帮、促”对口支援活动，坚持开展划片教研、集体备课等活动。三是提高临江市劳动实践总校教学水平和办学效益，增加养殖、种殖和盆景雕塑项目，对全市城区小学四、五年级和初一学生进行劳动实践教育。一是加强在职教师的培训和学历教育。拿出每年教育经费总额的5%，用于在职专任教师培训。二是全面推进义务教育阶段教师工资制度改革，按照中央和省文件精神，对全市教职工实行全员聘任制，实行绩效工资制度。强化师德师风建设，积极开展主题教育活动，坚持师德“一票否决制”。 增强以改革谋发展、以管理求质量的观念，坚持依法治校，切实维护学校以及广大师生的合法权益。一是规范教学管理。严格按照新《教育法》和国家课程标准，落实《吉林省义务教育条例》，开展教育教学活动。畅通管理渠道，着力谋求教学管理的实效。二是严肃财务纪律。建立健全学校财务制度，规范财务管理程序，落实财务管理责任，提高经费使用效益，杜绝违规违纪现象的发生。三是推进民主建设。学校要实施民主管理，实行校务公开，实现教育教学运行的制度化、规范化、法制化，依法保障学校、教师、学生的合法权益。四是强化教育督导。进一步完善教育工作目标管理责任制的督导评估机制，提高目标的实效性。积极研究探索学校“一督三评”工作的新方法、新手段，重点抓好对校长的评价工作，制定并实施校长评价标准。进一步加强行风建设工作，规范办学行为，增强大局意识，严格执行收费公示制度，严禁自立收费项目，坚决遏制“两乱”行为。坚持执行教育系统行风建设“五条禁令”。并做好春、秋两季收费工作的专项检查，高中要认真落实“三限”政策。 |
