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教育学会第六届代表大会及中国教育学会“十一五”科研规划重点课题子课题开题会议

2009-11-14 14:08| 发布者: admin| 查看: 302| 评论: 0

11月13日,市教育局在教师进修学校多媒体室召开了教育学会第六届代表大会及中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《用文化的方式发展生命化教育》子课题开题会议。

市教育局局长隋道明、党委副书记杜崇全、副局长孙敏以及市教育科研所所长魏德春出席了这次会议,全市各校校长、主管科研副校长、局相关科室和局直部门负责人、基层学校教育分会秘书长和教师代表共计100余人参加了这次会议。

会议由市教育科研所所长魏德春主持,在教育学会第六届代表大会上,临江市教育学会副会长孙敏同志代表临江市做了第五届理事会工作报告,市教育学会秘书长刘伯文同志作了关于修改临江市教育学会章程的说明。

本次会议选举了隋道明同志为临江市第六届教育学会会长,杜崇全、孙敏、陈宪锋、魏德春同志为副会长,刘伯文同志为秘书长。会议表决通过了第六届教育学会理事、常务理事人选名单。

在中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《用文化的方式发展生命化教育》子课题开题会议上,市教育局党委副书记杜崇全宣读了立项通知;副局长、课题组副组长孙敏做了开题报告;市光华中学课题组副组长张国英同志代表实验校做了开题报告;光华中学课题组组长王晶代表实验校作了表态发言。

市教育局副局长、课题组副组长孙敏在开题报告中对课题的申报、提出的背景、理论依据和研究内容,通过课题研究所要解决的问题进行了分析和说明。

她在发言中强调,学校文化包含外显和内隐两个层面,主要体现在环境载体、理念载体、活动载体、教学载体、制度载体和行为载体中。“临江区域学校教育文化特色建设行动研究”这一课题是对临江区域学校教育文化特色建设的理念和行为的研究,它既涵盖了宏观意义上的思想和策略,也包含微观意义上的方法与行为。要通过这一课题的带动,使我们能够对临江市区域性教育发展重新审视和规划,准确定位,使区域教学质量得到整体提升。

市教育局党委书记、局长隋道明同志做了总结讲话。他在讲话中对第五届教育学会工作作了简要回顾,对当前及今后一段时期教育学会工作讲了四点意见:一是要充分认识教育学会的作用不断推动教育的改革和发展;二是要充分发挥教育学会的职能,广泛开展群众性教育科研和学术交流活动。三是要切实加强教育学会建设,不断提高教育学会工作水平。四是要认真开展临江区域教育文化特色研究,用文化理念统领全市教育发展。他要求教育系统各部门、各校要构建先进的办学理念,奠定学校发展方向;要突出重点,扎实推进教育文化特色建设;要建立健全责任机制,加强过程督察和调度,保证教育文化特色建设各项工作稳步推进。

这次会议的召开,对推动我市教育学会工作健康有序开展;推动我市教育文化建设活动向纵深发展将起到积极的出尽作用。

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