市建国小学是1922年创建，建校八十多年来，在历代建国人的不懈努力下，积淀了厚重的文化底蕴。作为国家社会科学基金课题实验校，率先在全国提出了小学角色教育实验研究。逐步形成了以小学角色教育为载体，贯彻“实践的德育”理念，以科研为导向，以弘扬爱国主义教育为主旋律的德育特色学校。学校曾先后被评为全国教育系统先进集体、全国先进基层党组织、全国中小学德育先进集体、德育科研工作全国先进实验学校等殊荣。《中国教育报》和《人民教育》等国家级报刊曾以《全国小学德育工作的一面红旗》和《长白山下一颗璀灿的教育明珠》为题报道了建国小学在各个不同历史时期的探索德育的经验。 上个世纪90年代，临江市建国小学首先开办了小学角色教育实践研究。多年来，积累了丰富的角色教育资料，开发并利用学校、社会、家庭角色资源、促进了小学生全面、协调的可持续发展的道德人格的形成。 十八个春秋的角色教育实践，使建国小学跻身于全国小学名校行列。涌现出一大批出类拔萃的学生。我校有近百名学生分别被授予“全国百名少年”、“全国安全小卫士”、“全国大雁型好队长”、“雏鹰奖章”、“省级三好学生”、“省十佳少年”等光荣称号。学生参加的国家、省、市各级各类竞赛，更是硕果累累，令人瞩目。 新学期开始，学校发现有相当一部分孩子在春节期间积攒了数目可观的压岁钱、零用钱，学校根据这一情况相继开展了“小鬼理财”“小鬼当家”为主题的家庭理财活动。但发现仍有一些学生不珍惜今天来之不易的幸福生活，不了解家乡“四保临江”的光荣历史。为此学校组织全体少先队员来到“四保临江革命烈士陵园”， 了解历史，珍惜现在，创造未来。开展了“缅怀革命先烈、争做文明少年”的爱国主义教育系列活动。他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。 学校请来了参加过“四保临江”战役的袁革爷爷为队员们讲了亲身经历的战斗故事，故事感人生动，对学生进行了爱国主义教育，忆苦思甜教育，使小队员们明白了今天的幸福生活来之不易，从而更加热爱红领巾，热爱生活，热爱学习。在巍巍猫耳山下，在青松翠柏的映衬下，陵园显得格外静穆庄严，在这样的气氛中，少先队员向烈士们献上了亲手做的小白花和挽联，一朵小花一颗心表达了队员们对烈士的深深敬意与无限哀思。 通过此次活动，队员们决心要举起先烈的旗帜，接过先烈的枪，继承先烈的遗志，实现先烈的理想。用诗歌朗诵的形式表达了新一代少先队员的心声。队员们紧握右拳，庄严宣誓： 我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓——人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。 清明祭扫活动对生活、成长在今天这样一个和平、幸福的年代的小学生而言意义重大。使学生们的精神受到一次深刻的洗礼，使学生们的灵魂受到一次撞击。从而，使他们意识到今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血，牺牲个人利益，献出宝贵年华换来的结果。曾经的血雨腥风，曾经的白色恐怖，曾经的枪林弹雨，曾经的毒刑拷打、威逼利诱，都不曾让有着铮铮铁骨，钢铁般意志的革命战士、共产党员们退却、低头。在缅怀先烈的同时，生活在新世纪的少年应时刻牢记自己身上承担的责任，自己是祖国的希望，是２１世纪的生力军和社会主义现代化事业的建设者。肩负着民族振兴的重担，要继承先烈的遗志，从革命先辈那里汲取取之不尽、用之不竭的精神力量，健康的成长，勤奋地学习，不断的进步，不断锤炼自己的意志，为中华民族的崛起和腾飞贡献自己的力量，告慰先烈们的英魂。 临江是全国红色教育基地，建国小学充分挖掘当地德育教育资源，在建国60周年来临之际正确引领孩子了解祖国60年的发展史，了解家乡的历史，培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发愤学习的精神，大胆创新的意识，使学生成为祖国优秀的接班人打好基础。 |
